Dos evaluaciones, dos momentos

La encuesta al final del curso recoge la opinión del participante mientras todo está fresco; la evaluación diferida comprueba, unas semanas después, qué ha hecho con lo aprendido. Las dos se crean con las encuestas de Mailpro y se envían por email a la lista de cada curso. Así los centros de formación documentan la recogida de la opinión de los participantes que suelen exigir los sistemas de calidad.

Justo después, y unas semanas más tarde

Encuesta al final del cursoEvaluación diferida
CuándoAl terminar la sesiónNormalmente de uno a tres meses después
Qué mideSatisfacción, contenido, formador, organizaciónAplicación en el trabajo, impacto, necesidades pendientes
ExtensiónDe 5 a 10 preguntasDe 4 a 6 preguntas
Cómo enviarlaCódigo QR en la sala o email el último díaCampaña de email programada a la lista del curso
Preguntas

Preguntas fáciles de responder

Estrellas, escalas, recomendación de 0 a 10, una matriz para valorar al formador en varios criterios, texto libre: cada pregunta se responde con un toque, también en el móvil. Una condición muestra «¿Qué le faltó?» solo cuando la nota es baja.

Escalas de valoración y NPS →
Envío

Enviada a los participantes de cada curso

Una lista de contactos por curso y una campaña de email con el enlace a la encuesta: el email del participante ya está rellenado y un campo oculto guarda el curso. Para la evaluación diferida, programe la campaña en la fecha adecuada.

Recordatorios

Recuerde solo a quienes no han respondido

Cada respuesta pone una etiqueta en la ficha del participante. Un segmento «lista del curso, sin la etiqueta» le da quiénes faltan: el recordatorio solo les llega a ellos.

Formularios y contactos →
Resultados

Resultados listos para sus informes

Las respuestas se muestran en gráficos, pregunta por pregunta. La exportación a Excel, fechada y con el curso, alimenta sus informes y sus auditorías.

Exportación a Excel →

Su próximo curso ya puede tener su encuesta de satisfacción.

Probar 30 días
CÓMO FUNCIONA

Organice sus evaluaciones en tres pasos

1

Prepare las encuestas

Parta de la plantilla o de las preguntas de abajo; añada un campo oculto «curso».

2

Evalúe al terminar

Código QR al final de la jornada, o un email a los participantes el último día.

3

Programe la evaluación diferida

Campaña programada a la lista del curso y luego un recordatorio a quienes no respondieron.

¿PARA QUIÉN?

Para todos los que forman

Centros de formación

La opinión de sus clientes sobre cada curso, al terminar y después, con la exportación para sus auditorías.

Empresas y RR. HH.

El efecto de las formaciones de sus empleados, unas semanas después.

Universidades y escuelas

La opinión de sus estudiantes al final de cada módulo o asignatura.

Asociaciones y federaciones

La opinión de sus socios tras un taller, un curso o una jornada de formación.

Ejemplo de preguntas para la encuesta de satisfacción de un curso

Cópielas tal cual o adáptelas a sus cursos.

Al final del curso

  1. En general, ¿cuál es su grado de satisfacción con el curso? estrellas
  2. ¿Se cumplieron los objetivos anunciados? escala 1 a 5
  3. ¿El contenido respondió a sus expectativas? escala 1 a 5
  4. El formador: claridad, ritmo, disponibilidad matriz
  5. ¿La organización (horarios, sala, materiales) le pareció adecuada? opciones
  6. ¿Recomendaría este curso a un colega? 0 a 10
  7. ¿Algún comentario o sugerencia? texto libre

Unas semanas después

  1. ¿Ha puesto en práctica lo aprendido? sí · en parte · no
  2. ¿Qué conocimientos usa más? texto libre
  3. ¿El curso ha cambiado su forma de trabajar? escala 1 a 5
  4. ¿Qué obstáculos ha encontrado? texto libre
  5. ¿Qué otra formación le sería útil? texto libre
PREGUNTAS

Preguntas frecuentes

¿Qué preguntar en una encuesta de satisfacción de un curso?
La satisfacción general, el cumplimiento de los objetivos, el contenido, el formador, la organización y la recomendación, más una pregunta abierta. Quédese entre 5 y 10 preguntas: los participantes deben poder responder en menos de cinco minutos.
¿Cuándo enviar la evaluación diferida?
Normalmente de uno a tres meses después: lo bastante tarde para que se haya aplicado lo aprendido y lo bastante pronto para que se recuerde. Programe la campaña nada más terminar el curso para no olvidarla.
¿Las respuestas pueden ser anónimas?
Puede hacer la encuesta no nominativa: no pida nombre ni email y no vincule el formulario a las fichas de contacto. Entonces no podrá recordar solo a quienes faltan; recuerde a toda la lista y pida a quienes ya respondieron que ignoren el mensaje.
¿Cómo demostrar la recogida en una auditoría?
Conserve el formulario, el informe de la campaña de email (fecha, destinatarios, aperturas) y la exportación a Excel fechada de las respuestas. Muestran qué preguntó, a quién, cuándo y qué se respondió. Queda por mostrar lo que hizo con ello: análisis y acciones de mejora.
¿Puedo comparar los resultados por curso?
Sí, de dos maneras: duplique el formulario para cada curso, o use un solo formulario con un campo oculto «curso» que rellena el enlace del email. La columna curso de la exportación a Excel permite comparar.
¿Los participantes necesitan una cuenta?
No. Abren el enlace del email o escanean el código QR y responden directamente, en un ordenador o un móvil.

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